4月17日，继续教育学院三支部聚焦非学历培训师资建设，开展师德师风专题研讨会。全体党员围绕兼职师资聘用、管理与评价等关键环节，深入探讨师德师风建设路径，切实把师德师风要求融入非学历培训全过程。

研讨会上，支部成员紧扣非学历培训实际，结合学院非学历培训教师管理办法与评价标准，重点研讨师资政治素质与职业操守要求。大家一致认为，非学历培训直面社会学员，师资言行直接影响培训质量与育人效果，需严把政治关、师德关，将师德师风表现作为师资聘请首要标准，贯穿课程研发、课堂教学、学员服务全流程。

针对非学历培训师资选聘难、考核难等问题，与会人员提出具体举措。一是健全准入机制，细化政治素质审查细则，明确师德负面清单，杜绝思想不纯、作风不实人员进入师资库；二是完善评价体系，将教学态度、学术诚信、廉洁自律纳入考核指标，结合学员反馈与教学实绩，构建多元评价机制；三是强化日常管理，在学院非学历培训管理平台备案，建立师资师德档案，定期开展师德师风专题培训，引导教师严守职业底线。

会议最后，刘俊修院长作总结，他强调，师德师风建设是非学历培训高质量发展的基石。一要提高政治站位，引导授课教师自觉将师德修养与社会责任相结合，传递正确价值导向；二要紧扣质量核心，以师德建设带动教学水平提升，打造适配社会需求的优质培训课程体系；三要健全长效机制，细化师资管理规范，推动师德师风建设与业务工作深度融合，为学院非学历教育持续健康发展提供坚强保障。

此次研讨会进一步统一了思想、明确了方向。三支部将以此次会议为契机，持续深化师德师风建设，推动非学历培训工作提质增效。