教育部和财政部联合实施的“高等学校本科教学质量与教学改革工程”中，要求高校“大幅度提高资源共享服务能力，为高校师生和社会学习者提供教学服务”。为给继续教育学生提供更优质的网络课程资源，继续教育学院依托学校学科优势，探索将本科MOOC精品课程资源应用于继续教育学生，提升继续教育资源质量。

2019年春季学期，我校信息与软件工程学院和公共管理学院在“中国大学MOOC”和“学堂在线”的共七门MOOC精品课程面向我校继续教育学生开放，学生通过平台学习、在线考试后，可获得课程认证证书，并与继续教育人才培养方案实行学分互认。为保证学习效果，各MOOC课程组专门对学生进行线上和线下辅导答疑，并对学生提出的问题在24小时内予以解答。经过2019年春季学期方案实施，共有43名继续教育学生获得MOOC精品课程认证证书。

将本科MOOC精品课程向继续教育学生开放是落实学院“提质量，调结构”办学指导思想的工作举措之一，通过该方案的实施，继续教育学院依托学校学科优势，提升继续教育资源质量；提高了校内专业学院资源共享服务能力，将高校优质课程资源应用于学习者，更好的为高校师生和社会学习者提供教学服务；同时也为继续教育学院建设继续教育MOOC课程资源提供实践基础。今后，继续教育学院与专业学院继续探索实践该方案，将更多的本科MOOC精品课程面向继续教育学生开放。