跨越山海赴蓉研学 深耕德育共育桃李 —— 拉萨市第二中等职业技术学校德育骨干及班主任素养提升培训班成功举办

6月28-7月9日“拉萨市第二中等职业技术学校德育骨干及班主任素养提升培训班”在金开国际公寓顺利举办。为扎实推进教育援藏、深化川藏职教协作，落实立德树人根本任务、铸牢中华民族共同体意识。42 名来自雪域高原的德育工作者参加培训。

开班启幕：千里相会，共赴育人之约

6 月 28 日上午，培训班开班仪式如期举行。电子科技大学继续教育学院副院长王浩浪代表学校对远道而来的拉萨参训教师表示欢迎，简要介绍电子科大建校历程、学科优势与服务区域发展、教育援藏的工作实践。他表示，本次培训是校地协作、助力藏区职教提质的务实举措，学院紧扣藏区中职德育现实难题定制课程，全方位做好教学、食宿后勤保障，全力为学员打造舒心安心的学习环境。

拉萨市第二中等职业技术学校党委副书记、校长陈渠汇作动员讲话。2026 年恰逢建党 105 周年、“十五五” 开局与西藏和平解放 75 周年，他指出本次培训意义特殊，直面学校德育理念更新、班级治理、心理健康教育等工作短板，希望全体学员珍惜学习机会，沉下心学、结合工作悟，严守培训纪律，把内地先进育人经验带回高原校园。    

课堂教学：贴合藏区实际，课程接地气、重实操

本次培训最大亮点在于课程设置不搞空泛理论，全部贴合拉萨中职德育一线痛点，兼顾理论高度与落地实用性。课程覆盖政策理论解读、中职班级精细化管理、青少年心理健康疏导、民族团结教育实施、智慧德育工具应用五大板块，采用专题授课、真实案例研讨、分组经验交流、情景模拟等多元形式开展教学。 大量引入全国各地中职班主任真实带班案例，针对藏区学生思想多元、心理疏导难度大、民族团结教育常态化开展等实际问题拆解方法。课堂上互动氛围浓厚，拉萨的德育骨干主动抛出日常管理遇到的难题，专家现场答疑、学员互相分享高原带班心得，不少讨论延伸至课后休息时段。拿来就能用、学完就能试。                                                                                    

实地参观：行走研学，触摸数字化育人实践

理论学习之外，学院组织参训学员开展多场现场参观研学活动。学员先后走进四川艺术职业学院附中、四川省体育运动学校、成都市现代制造职业技术学校，“薪火城厢”教育实践基地。在参观过程中，老师们边走边看、边问边记，围绕藏区学生管理、校园文化建设、线上德育工具使用等问题，与现场授课老师、一线班主任深入交流。不少学员坦言，以往在高原做德育多依靠传统经验，实地参观后直观感受到智慧化、精细化德育的落地路径，很多场景、做法都能直接借鉴到本校班级管理中。行走式研学跳出单纯课堂听讲，让大家看得见、学得会、有参照。                                                        

圆满结业：满载收获，把育人经验带回雪域高原

结业仪式上，学员代表依次分享学习感悟，结合连日听课、参观见闻，梳理自身在班级管理、心理疏导、民族团结教育上的改进思路。大家纷纷表示，十余天的学习开阔了育人视野，更新了传统德育思路，掌握了一批可落地、可复制的实操方法。

边巴塔杰主任在结业总结中对电子科技大学细致周到的承办工作、优质充实的课程安排表示感谢，鼓励全体参训教师当好 “传声筒” 与 “实践者”，把本次培训学到的新理念、新方法带回学校，结合拉萨本地学情优化德育模式，带动全校班主任队伍整体提升，以更扎实的德育工作守护高原学子成长。

王浩浪副院长作结业寄语，他表示，川藏两地教育协作不会因培训结束止步，电子科技大学继续教育学院将持续搭建线上交流平台，长期为拉萨二职德育工作提供资源与智力支持，持续以教育援藏助力西藏稳定、发展、生态、强边四件大事，共同铸牢中华民族共同体意识。                                                        

此次培训既是一次跨越千里的德育交流，也是川藏职教携手育人的生动实践。参训德育骨干将带着本次学习收获重返雪域校园，把所学转化为班级管理、思政育人的实际行动，以更专业的素养当好中职学生成长路上的引路人。